colorinesinteractivos

T res actividades con una duración de 10´cada una.   Participantes: Catalina Isabel Núñez Ávila, Alicia García García y María Jesús Jiménez Uceda. Responsable actividad CITE: Alicia García García. Asesora: Silvia Herrera Escudero coordinadora Libriarium. Laberinto Liveworksheets (CITE) Con la web de creación de fichas "Liveworksheets" han trabajado la atención y el trabajo en equipo con laberintos. Préstamo de libro en Biblioteca Han realizado el primer pŕestamo de libro en la biblioteca utilizando su carnet, que dejarán en el aula para su lectura y devolverán antes de las vacaciones de navidad. Bingo de letras Se ha trabajado el conocimiento de las letras con la ruleta, en la que se trabaja la atención y discriminación auditiva.

  Terminada esta segunda semana de trabajo, podemos resumirla como de asimilación del proyecto. Tanto el alumnado como los  docentes, han comenzado a ver que no solo son actividades sueltas realizadas quincenalmente, sino que todo trabajo que se lleve a cabo,  además hacer que los niñ@s pasen un rato divertido y de trabajo en equipo, refuercen cualquier área curricular dándole un sentido a esfuerzo diario. Al igual que comenté en el anterior informe, seguimos progresando, aprendiendo y mejorando. Esta semana se ha podido ver reflejado con el programa de radio que han elaborado entre todos los grupos, que es necesario seguir reforzando la expresión oral, y a nivel organizativo para el siguiente programa, los grupos pequeños harán la grabación aparte y luego las actividades restantes. Para la siguiente “tanda” de grupos interactivos, habrá dos actividades principales, Biblioteca, donde se les dará su carné y harán préstamo de libros, y   Croma, donde grabarán un vi...

Dos actividades de 15' cada una. Al haber poco alumnado todos han realizado ambas tareas juntos. Participantes: Catalina Isabel Núñez Ávila, Alicia García García y María Jesús Jiménez Uceda. Responsable actividad CITE: Catalina Isabel Núñez Ávila. Asesor: Pedro César Pacheco Broncano coordinador ITED. App Grafomotricidad (CITE) Aplicación de grafomotricidad donde el alumnado ha estado coloreando y repasando números, letras y palabras mejorando el trabajo realizado hace dos semanas. Onda Colorines Grabación de una parte del programa del radio dedicado a Inglaterra y Londres, dentro del proyecto "La vuelta al mundo en 80 días". Este grupo lo ha realizado sobre Tower Bridge y Tower of London.El alumnado ha disfrutado mucho, trabajando a su vez la oralidad.

T res actividades de 10' de duración cada una. Como ha asistido poco alumnado todos han hecho a la vez cada una de las tareas. Participantes: María del Carmen Rodríguez Zambrana, María Ángeles García Lunar y Ana Isabel González Estévez. Responsables actividad CITE: María Ángeles García Lunar y Ana Isabel González Estévez. Asesor: Pedro César Pacheco Broncano (Coordinador ITED). Apoyo de la cuidadora Fátima Libanés Núñez y la intérprete de signos Luz María Fernández Marín . App Búho Boo (CITE) App “El búho Boo” pensada para estimular el aprendizaje de las diferentes áreas del pensamiento: matemático, lingüístico, y motor.  Panel Digital (CITE) Página web “El árbol ABC” página interactiva que aborda contenidos de todas las áreas desde infantil a primaria como por ejemplo colores, formas, números, letras, puzles etc .. Onda Colorines Grabación de una parte del programa del radio dedicado a Inglaterra y Londres, dentro del proyecto "La vuelta al mundo en 80 días". Este grup...

Cuatro actividades con una duración de 15' cada una por las que han ido rotando. Participantes: Jesús Hernández Carballo, Eva María Macías Martín y María Nieves Domínguez Larios. Responsables actividades CITE: Jesús Hernández Carballo y Eva María Macías Martín. Colaboración voluntaria Laura González Moreno. Uso del ratón (CITE) A través de la web del centro han conocido las funciones del ratón, previamente con una breve explicación y después con su práctica. En próximas sesiones lo ampliaremos para comenzar a trabajar con herramientas como editor de texto. Mecanografía (CITE) A través de la web del centro han conocido las funciones del ratón, previamente con una breve explicación y después con su práctica. En próximas sesiones lo ampliaremos para comenzar a trabajar con herramientas como editor de texto. Onda Colorines Grabación de una parte del programa del radio dedicado a Inglaterra y Londres, dentro del proyecto "La vuelta al mundo en 80 días". Este grupo lo ha cent...

Tres actividades de 15' de duración cada una, en la que el alumando ha ido rotando acompañado de un docente. Participantes: Eloísa García Miguel,  Paula Rosa Valiño y Pedro César Pacheco Broncano (coordinador ITED) Responsable actividad CITE:   Eloísa García Miguel. Apoyo de  voluntaria Laura González Moreno. Sopa de letras (CITE) Búsqueda de palabras en equipo utilizando la PDI. En próximas sesiones utilizarán el Panel Digital. Onda Colorines Grabación de una parte del programa del radio dedicado a Inglaterra y Londres, dentro del proyecto "La vuelta al mundo en 80 días". Este grupo lo ha centrado en el Big-Ben y la National Gallery. El alumnado ha disfrutado mucho, trabajando a su vez la oralidad.   Juego de construcción Refuerzo del juego de bloques de construcción por parejas en el que el alumnado mejora su capacidad de visión espacial y adquisición de conceptos como el tamaño (grande y pequeño, corto y largo) además de identificar diferentes formas geométricas. ...

Dos actividades de 10´ de duración cada una. Participantes: Verónica García Paniagua, Noelia Cayetano Casillas, Estefanía Píriz Gadanha y Macarena Vega Rodríguez. Panel Digital (CITE) Con la opción de "pizarra" dibujan libreme nte, "garabateo", desarrollando la coordinación ojo-mano, como inicio a realizar actividades de grafomotricidad. App Búho Boo (CITE) Verónica García Paniagua, Noelia Cayetano Casillas, Estefanía Píriz Gadanha y Macarena Vega Rodríguez. Con la app "Búho Boo" han explorado en las distintas opciones que les ofrece a través de animales, conociéndolos, buscándolos, abriendo huevo,... Han disfrutdo muchísimo, y como tan pequeños manejan ya las tecnologías.